يتجاوز كورو-سينسي رهان كتاب التمارين المفخخ لرئيس مجلس الإدارة دون إلحاق المزيد من الأذى بنفسه، مما يجبر أسانو على إعادة معايشة المأساة التي قست قلبه. حول انتحار طالب شاب منذ وقت طويل معلم مدرسة تقوية مثالياً إلى المهندس القاسي لعقيدة البقاء للأصلح في كونوغيغاوكا.
بعد تلقي انفجار واحد، يجيب كورو-سينسي على المشاكل المتبقية فورًا ودون أذى، موضحًا أنه كمعلم قد عمل بالفعل على كل كتاب تمارين من هذا القبيل في البلاد. يفي بجانبه من الرهان، ثم يسأل برفق عما إذا كانت حياة أسانو تمر أمام عينيه. يتذكر رئيس مجلس الإدارة بداياته، حيث كان يدير مدرسة تقوية جبلية ممولة من أرباح سوق الأسهم ويربي ثلاثة طلاب أوائل، إيكيدا وموري وناكاي، الذين أهدوه دبوس ورقة بلوط ذهبية شكرًا له.
يتحطم إيمانه برعاية الطلاب الطيبين عندما ينتحر إيكيدا، بعد أن دفعه التنمر المستمر إلى اليأس. يعيد أسانو بناء فلسفته حول القوة والتضحية، متقنًا تقنيات غسيل الدماغ، ومدمّرًا المتنمرين من خلال إدمان القمار، ومؤسسًا المدرسة التي أصبحت كونوغيغاوكا. وعندما يأتي دوره لفتح كتابه المفخخ بالقنابل اليدوية، يتم كتم الانفجار بواسطة طبقة من الجلد كان كورو-سينسي قد خلعها لحمايته.
يكشف كورو-سينسي أنه صمم تدريسه الخاص على غرار سنوات أسانو السابقة والأكثر رفقًا، وأنه بتحويل إخفاقاته إلى رعاية مربٍّ آخر، كان رئيس مجلس الإدارة قد أبقى دون علم تلك الأساليب القديمة حية. يرفض أسانو الاعتراف بالهزيمة صراحةً، مكتفيًا بأن النتيجة تثبت عمل نظامه، ويطلب الإذن بالعودة ومحاولة قتل كورو-سينسي في يوم آخر. وأثناء عودته إلى ابنه، يتعهد بالنمو كمعلم وأب على حد سواء، بل ويدعو غاكوشو لمقاضاته بسبب الضربة السابقة.
وككافأة على انتصار الفصل في الامتحانات، يكشف كورو-سينسي عن نقطة ضعف أخرى: يفضل جسده السرعة على القوة، لذا فإن تثبيته في مكانه سيحتجزه، على الرغم من أنه يعترف بعدم وجود طالب سريع بما يكفي للإمساك بمجساته. وبعد فترة وجيزة، ينقل إيسوغاي أنه يجب على الفصل 3-إي تقديم مسرحية مدرسية على الرغم من امتحانات القبول الوشيكة، وتكتب هازاما قصة طلاق كئيبة عمدًا لإفساد شهية المدرسة بأكملها.
يعيد المشهد الاسترجاعي تصوير رئيس مجلس الإدارة كمثالي جريح بدلاً من طاغية بسيط، بقسوته المتجذرة في خسارة لم يعالجها قط. في المانغا، يصلح كورو-سينسي والطلاب الفصل الدراسي المدمر معًا، بينما يسلم الأنمي إعادة البناء إلى وزارة الدفاع. واللحظة الختامية، مع شعور أسانو بعاصفة قادمة فوق الفصل 3-إي، تمهد لكشف كايانو.
نجا كورو سينسي دون أن يصابه أي أذى من رهان كراسات الأسئلة المفبرك الذي أعده المدير أسانو، وخلال ذلك يدفع المدير إلى استعادة الفاجعة التي حولته إلى مسؤول الانضباط الصارم بلا رحمة في كونوغيغاوكا.
بعد تعرضه لانفجار واحد، يجيب كوروسينسي عن باقي مسائل كراسة التمارين فورًا ودون إصابة، موضحًا أنه بصفته معلمًا قد حل بالفعل كل كراسة تمارين من هذا النوع في البلاد.
أدار رئيس مجلس الإدارة أسانو ذات يوم مدرسة إعدادية جبلية أكثر لطفاً، لكن إيمانه برعاية الطلاب تحطم عندما أقدم طالبه إيكيدا، بعدما دفعه التنمر إلى اليأس، على إنهاء حياته، مما دفع أسانو إلى إعادة بناء فلسفته حول القوة والخوف.
ليس بشكل كامل؛ فهو يقر فقط بأن النتيجة تثبت أن نظامه يعمل، ويطلب العودة ومحاولة قتل كورو-سينسي مرة أخرى في يوم آخر، مع التعهد بالنمو كمعلم وأب تجاه غاكوشو.
كمكافأة للفصل على تفوقهم في الامتحانات، يكشف كورو-سينسي أن جسده يفضل السرعة على القوة، مما يعني أن تثبيته في مكانه سيحاصره، على الرغم من أنه يلاحظ عدم وجود أي طالب حالياً بسرعة كافية لتثبيت مجساته.
هل تريد المزيد عن وقت الإبقاء على الحياة؟ ويكي فصل الاغتيال على Fandom لديه صفحة مخصصة بملاحظات المجتمع.
عرض على Fandomهذا المحتوى كتابة أصلية من أنمي دادي جيم استناداً إلى أنمي فصل الاغتيال ومانغاه وموادّه الرسمية. فصل الاغتيال من إبداع Yusei Matsui، ونشر شويشا، وإنتاج الرسوم المتحركة Lerche. جميع حقوق فصل الاغتيال وشخصياته محفوظة لأصحابها. تُذكر مراجع الحلقات والفصول عند الاقتضاء.
صور الشخصيات والمشاهد على هذا الموقع أعمال فنية أصلية من أنمي دادي جيم، وليست لقطات شاشة أو صور مرخصة. تُستخدم الأغلفة الرسمية في ثلاثة أنواع من الصفحات للتعليق التحريري:
المصادر الرسمية:
تُشرف أنمي دادي جيم على هذه الموسوعة. إذا وجدت خطأً أو مشكلة في الترجمة أو شيئاً لا يبدو صحيحاً، أخبرنا بذلك.