概要
在树林中，杀老师正用从北极运来的刨冰制作刨冰时，一群学生带着友好的笑容跑来请求分享。他瞬间缴下他们拔出的小刀，并指出他们的笑容十分僵硬。在夺下刀刃的同时，他换上了全班花数周培育的郁金香，随后承诺会把被拔起的花重新种好。芽野和矢田桃花则为如何正确埋下球茎而训斥他。
目睹这一幕，潮田渚开始用笔记本记录老师的缺点，记下第一条，章鱼在炫耀时会手忙脚乱。另一边，乌间惟臣安排接管体育课，以便监视杀老师并支援学生。
关键事件
走在走廊上，乌间惟臣感受到3年E班与其他班级之间鲜明的隔阂。校长将学生的安全与学业标榜为首要任务，尽管乌间惟臣私下明白对方只是收钱让防卫省的行动得以进行。听到两名学生害怕被降级到E班，他领会到校长如何利用羞耻感来迫使其他学生更加用功学习。
在山上，全班把杀老师像皮纳塔一样吊在树枝上，用绑在长杆上的对老师专用刀具戳刺，却无法击中。当潮田渚意识到炫耀时刻已经到来时，树枝断裂让老师坠落，印证了第一个弱点。紧接着又有两个弱点暴露，他很容易惊慌，在绳索中缠住自己并求饶休息，又十分输不起，在被挑衅后布置了双倍作业，随后以20马赫的速度飞走。在另一间房间里，一名通报者向刚被停学的赤羽业介绍那个生物、无害的橡胶小刀以及保密誓言，赤羽业承认自己早就渴望杀死一名老师。
常见问题
《帮忙的最佳时机》讲了什么？
《帮忙的最佳时机》是《暗杀教室》的第3话，其中潮田渚开始记录老师的弱点，乌间惟臣接任班级的体育教师以监视杀老师，而被停学的赤羽业在回归前听取了暗杀计划的简报。
在这一话中渚发现了杀老师的哪些弱点？
渚在笔记本中记录了三条弱点：杀老师一炫耀就会手忙脚乱，被绳子缠住时会惊慌失措并求饶要休息，以及输不起，被嘲讽后会布置双倍作业。
为什么乌间会成为3年E班的体育老师？
乌间主动接手3年E班的体育课，以便在上课期间监视杀老师，并在暗杀行动中为学生们提供支援。
校长是如何对待3年E班学生的？
校长在公开场合将3年E班学生的安全与学业标榜为自己的首要任务，但乌间私下指出，他只是收钱让防卫省推行其作战计划，而校长则利用被降至E班的耻辱感来迫使其他学生更加努力学习。
《帮忙的最佳时机》结尾登场的是谁？
该话结尾，刚被停学的赤羽业听取了关于杀老师、无害的橡胶暗杀小刀以及保密誓言的说明，随后赤羽业坦言自己早就想杀掉一位老师。
资料来源与参考信息
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