概要
欧尔麦特在已清理干净的拓部海滨公园与绿谷出久会面，祝贺他被录取，并提醒One For All仍需调整才能妥善驾驭。春天到来，绿谷走进教室，盼望爆豪胜己与那名戴眼镜的少年都不在班上，结果两人都在。饭田天哉自我介绍，并承认绿谷对实技考试的解读是正确的，丽日御茶子随后赶到，为他考入而高兴。接着门口的男子自称相泽消太，接管班主任一职，并命令所有人换上体操服。
在操场上，他宣布进行个性掌握测试，因为初中从未允许这些学生使用能力。当全班将试投当作娱乐时，他追加条件，总分最后一名即被视为无可救药，当天开除。测试项目依次为短跑、握力、立定跳远、反复横跳，最后是投掷。绿谷的投掷因相泽在中途抹消个性而哑火，也由此暴露其抹除英雄橡皮头的身份。他主张，若力量让使用者残废并依赖救援，便无从谈英雄，随后给予第二次机会。绿谷将力量集中于一根指尖，将球投至视野之外，取得惊人分数，随后无需搀扶自行站起，无声地反驳了那番说教。
胜己认定绿谷多年来对他隐瞒个性，冲上前去，却被捕缚武器在半途制止。成绩公布后，相泽承认开除威胁是编造的，是为逼出众人最佳表现的理性诡计，并将绿谷送往回复女郎处。欧尔麦特指责他撒谎，指出他去年真的开除了整个班级，相泽回应绿谷目前仍在零分之上，任何跌破零分的人随时都可能被开除。
常见问题
《我的英雄学院》中的个性掌握测试篇是什么？
个性掌握测试篇是《我的英雄学院》的第二个故事篇章，涵盖第5至7话以及第5至6集。篇章讲述了1年A班在班主任相泽消太带领下的第一天，他以开除最后一名学生为威胁，对每位学生的个性进行测试。
《我的英雄学院》中个性掌握测试在第几集？
个性掌握测试篇横跨《我的英雄学院》第5集至第6集，改编自漫画第5话至第7话。
个性掌握测试中发生了什么？
相泽消太让1年A班进行了一系列体能测试，包括短跑、握力、立定跳远和投掷垒球，并声称成绩最后一名将被开除。他后来承认，开除的威胁是谎言，目的是逼迫学生全力以赴。
绿谷出久在个性掌握测试中的表现如何？
绿谷出久在个性掌握测试中的第一次投球因相泽消太在投掷瞬间发动消除而失败。在获得第二次机会后，他将One For All的力量集中于单根指尖，将球远远掷出，并在之后无需搀扶便独自站起。
在这一篇章中，相泽消太的个性被揭示为什么？
在个性掌握测试篇中，相泽消太被揭示为抹消英雄橡皮头，他的个性能够通过视线使他人的能力无效化。他对绿谷出久的投掷使用了该能力，以表明让使用者陷入无助的个性并非成为英雄的正当基础。
资料来源与参考信息
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