Le Temps de l'assassinat

La classe 3-E attend dans la tension tandis que son professeur principal à la vitesse incroyable se pose et s'avance tranquillement pour l'appel. Au signal de Nagisa Shiota, les élèves ouvrent le feu, mais la créature esquive chaque bille, fait l'appel calmement, puis leur reproche de compter sur la simple force du nombre plutôt que sur la réflexion individuelle, ce qui ne fonctionnera jamais face à sa vitesse maximale de Mach 20. Pour le prouver, il se fait exploser un de ses propres tentacules, montrant que les billes anti-prof fabriquées par le gouvernement le blessent tout en laissant les humains indemnes, avant de régénérer quelques secondes plus tard et d'interdire tout tir en dehors de véritables tentatives d'assassinat.

Au cours d'une leçon d'anglais, Kayano fait un signe de la tête en direction du croissant de Lune et Nagisa se perd dans ses souvenirs. Il se rappelle comment la Lune a été soudainement réduite à un croissant permanent, et comment cette même créature est apparue dans leur classe en annonçant que la Terre subirait le même sort en mars suivant. Un agent du ministère de la Défense, Tadaomi Karasuma, a ensuite présenté la mission secret-défense : tuer le monstre. La créature, affirmant être née sur Terre, avait conclu un marché pour enseigner à la classe 3-E au lieu d'être traquée, ce qui permettait au gouvernement de la suivre au quotidien et donnait à trente élèves des occasions de frapper à bout portant, le tout assorti d'une récompense de dix milliards de yens. Une démonstration a suivi, la créature taillant les sourcils de Karasuma en esquivant pour montrer sa vitesse.

Pendant le déjeuner, le professeur file en Chine pour manger un tofu mapo, et la classe s'émerveille que leur cible d'assassinat soit aussi un pédagogue réellement doué. Ryoma Terasaka entraîne Nagisa dans un plan, en lui donnant une grenade factice remplie de poudre à canon et de trois cents munitions anti-prof. Durant la cinquième heure, alors que le visage du professeur fatigué devient rose clair, Nagisa s'approche avec un couteau dissimulé, s'élance et s'accroche à la créature afin que Terasaka puisse déclencher l'explosion. Le professeur survit en ayant mué ce mois-ci, utilisant sa peau abandonnée pour protéger Nagisa des blessures.

Enragée, le visage devenu noir comme du charbon, la créature parcourt la ville à toute vitesse et revient avec les plaques nominatives des maisons des élèves, les avertissant que s'il ne peut pas leur faire de mal, leurs familles n'ont jamais fait partie de l'accord. Cependant, sa fureur se transforme en éloges : il félicite la technique naturelle de Nagisa et réprimande les autres pour ne pas avoir protégé leur camarade de classe, exhortant la classe à se considérer comme digne de sa cible. Un bref souvenir montre une femme mourante dans un bâtiment en ruine lui suppliant d'enseigner à ces enfants. Il déclare ensuite qu'il a l'intention ferme de détruire la Terre et défie Nagisa de l'en empêcher. En souriant, Nagisa promet de le tuer en premier, et Kayano baptise leur instructeur inassassinable Korosensei.

Il est révélé que la classe 3-E est sous l'enseignement de la créature qui a détruit la majeure partie de la Lune et menace la Terre d'ici un an. Karasuma informe la classe du contrat d'assassinat secret du gouvernement et de sa récompense de dix milliards de yens. Le professeur démontre que les armes anti-prof ne blessent que lui en se coupant et en régénérant un tentacule. Terasaka et Nagisa tentent un assassinat à la grenade, auquel le professeur survit en utilisant sa mue pour protéger Nagisa. Nagisa jure d'être celui qui le tuera, et Kayano invente le nom de Korosensei.

Ce premier épisode de l'anime Assassination Classroom adapte le premier chapitre du manga, également intitulé Le Temps de l'assassinat, et a été diffusé pour la première fois au Japon le 9 janvier 2015. Ses génériques sont l'ouverture Seishun Satsubatsuron et la fin Hello, shooting-star. L'adaptation apporte plusieurs modifications par rapport au manga, comme le retrait des lunettes de protection des élèves, la réattribution de certaines lignes de dialogue entre les personnages, l'élargissement de la narration de Nagisa sur la Lune avec des bulletins d'information du monde entier supplémentaires, et la modification de la phrase de conclusion requise du poème pour finir par les mots indiquant qu'il s'agissait de tentacules depuis le début.