الحلقة 63

يقدم شوتا "الثلاثة الكبار": نيجيري هادو، وميريو توغاتا، وتاماكي أماجيكي، الذين يعرف معظم طلاب الفصل 1-A أنهم الأقوى في المدرسة. يحدد إيزوكو ميريو كالشخص الذي رآه أثناء جمع القمامة ويتذكر مشاركته في المهرجان الرياضي السابق، على الرغم من أن أحداً من الثلاثة لم يحقق مركزاً متقدماً هناك.

يبدأ تاماكي أولاً ويبدو وكأنه ينظر بنظرة تهديد. لكنه في الحقيقة شديد الخجل ويحاول تخيل الفصل كحبات بطاطس، وهي محاولة تفشل بسبب الأجساد التي ما زالت متصلة بها. يلتفت إلى الخلف ويقول إنه يريد العودة إلى المنزل. تقدم نيجيري نفسها وإياه، وتذكر أن المجموعة هنا لمناقشة الدراسات الميدانية للأبطال، ثم تنحرف إلى إطلاق أسئلة متتالية لا يُمنح طلاب الصفوف الأدنى وقتاً للإجابة عليها أبداً. يجد الفصل أنها محبوبة؛ بينما لا يرى شوتا ذلك.

يتدخل ميريو بنكتة لا يفهمها أحد، مما يترك الفصل 1-A يتساءل عن سبب غرابة نخبة المدرسة، ويقترح أن أسرع درس هو مباراة تدريبية ضده. في الصالة الرياضية غاما، يواجهه الفصل بأكمله باستثناء شوتو وكاتسوكي معا. يعترض تاماكي قائلاً إن الكلمات كانت ستفي بالغرض. تذكر نيجيري طالباً كاد أن يتخلى عن سعي البطولات بسبب تراكم المشاكل. يصر فوميكاجي وإيجيرو على أنهما لا يحتاجان إلى أي تكافؤ فرص، بعد أن واجها محترفين وأشرار، ويتقدم إيزوكو عندما يطلب ميريو متطوعاً.

تتحرك مجموعة القتال القريب لتطويقه وتسقط ملابسه عن جسده. تمر ركلات إيزوكو من خلاله. ويلتفت كمين ليجده فجأة خلف الجميع، وبينما ينظر الطلاب في نظرية الانتقال السريع، يطارد مقاتلي المدى البعيد. يلاحظ تاماكي أن الميزة ليست الجزء الذي يدعو للحسد؛ بل المهارة هي ذلك، التي بُنيت من خلال التدريب مع محترف معين. في وقت قصير، يصبح أكثر من نصف الفصل فاقداً للوعي. أثناء المشاهدة من خط التماس، يخبر شوتا شوتو أن ميريو هو أقرب شخص إلى البطل رقم واحد، بما في ذلك المحترفون، ويجيب شوتو بأنه لا يقاتل لأنه لا يملك رخصة مؤقتة.

يجمع إيزوكو الناجين، ويتوقع بذكاء أن ميريو سيظهر خلفهم، ويوجه ركلة إلى رأسه، والتي تمر مباشرة من خلاله قبل أن تنهي قدرة بليندر تاتش آيبال كراش قتاله. يتبعه الباقون، ويقترح تاماكي ضبط النفس.

يعتذر ميريو عن العري ويسأل عما تعلموه. الإجماع هو لا شيء سوى الهزيمة. وعندما يُقال له إن ميزته سخيفة، يدع نيجيري تشرح النفاذية: تفعيلها عبر جسده بالكامل يسمح له بالمرور عبر أي شيء، بما في ذلك الأرضيات، وإيقاف تشغيلها في منتصف السقوط يطلقه مجدداً خارج الأرض. يرفض الثناء؛ فالميزة قوية لأنه جعلها كذلك. طالما أنها نشطة، تفشل جميع حواسه، لأن كل شيء يمر عبره أيضاً، وهو عائق أبقاه متأخراً عن زملائه لسنوات وأجبره على القتال بالتنبؤ والتفكير بدلاً من ذلك. جاءت تلك الغرائز من الدراسات الميدانية جنباً إلى جنب مع المحترفين، ولهذا السبب قاتلهم من الأساس. في الدراسة الميدانية، يُعامل الطلاب كمساعدين بدلاً من زوار ويمكن أن يقعوا في مواقف جامحة بحق، ويحث طلاب السنة الأولى على الذهاب على أي حال، بما في ذلك التغلب على الخوف.

يصفق الفصل ويدرك ما يمكن أن يقدمه البرنامج لهم، بينما يقلق شوتو من أن يتخلف عن السباك. يجعلهم شوتا يشكرون الثلاثة الكبار. وعندما تسأله نيجيري بعد ذلك عما إذا كان هناك من تميز، يقول ميريو إن إيزوكو يناسب بطلاً يعرفه باسم سير.

في مساكن Heights Alliance، لا يزال كاتسوكي قيد الإقامة الجبرية يجمع قمامة الجميع. تتحدث الفتيات عن انتظار شوتا لترتيب أماكن تدريبهن. يتصل إيزوكو بـ غران تورينو، الذي يرفض طلبه لأنه يعمل مع الشرطة لتتبع تحالف الأشرار. في مكان آخر، تجلب بابل غيرل إلى سير نايتاي أنباء تفيد بأن تحالف الأشرار قد تم التواصل معه من قبل أوفر هول، الذي يرافقه توايس إلى الاجتماع. كان الأبطال يتحركون لحماية مجتمع متغير؛ وكان الأشرار يتحركون لإغراقه في الفوضى.

يتم تقديم الثلاثة الكبار إلى الفصل 1-A، مع تمييز ميريو توغاتا كطالب أقرب إلى المركز رقم واحد.

يهزم ميريو جميع طلاب الفصل 1-A بمفرده تقريباً، مستعرضاً لأول مرة قدرة بليندر تاتش آيبال كراش ضد إيزوكو.

تم شرح النفاذية: التفعيل الكامل يسمح لـ ميريو بالمرور عبر أي شيء ولكنه يجرده من كل حاسة، وهو عائق تغلب عليه من خلال الخبرة التراكمية في الدراسات الميدانية.

يرفض غران تورينو طلب إيزوكو للدراسة الميدانية، ويعلم سير نايتاي باقتراب أوفر هول من تحالف الأشرار.

مقتبسة من الفصلين 123 و124، وتختتم هذه الحلقة الموسم الثالث باعتبارها إدخالها الخامس والعشرين، والمصممة داخل أرك الشاي هاسايكاي.

يوسع الاقتباس مشهد جمع القمامة لـ كاتسوكي، والمشهد الختامي الذي يجمع سير نايتاي وبابل غيرل، واجتماع التحالف مع أوفر هول.

تتضمن المواد الأصلية للأنمي ردود فعل إضافية على تقديم الثلاثة الكبار، وضربات إضافية في القتال، وتاماكي وهو يخبر نيجيري أن الميزة يعود لشرحها ميريو، ورود أفعال إضافية من الطلاب على كلمة الدراسة الميدانية بما في ذلك عزم شوتو على كسب رخصته، وتحليل إيزوكو لميزة ميريو ومهارته، ووزن إيزوكو لخيارات المكان بمفرده في غرفته قبل الاتصال بـ غران تورينو. كما تمت إضافة مشهد لنيجيري تتساءل فيه عن الفائدة من زيارتهم، مع امتنان تاماكي لأن ميريو تولى كل شيء.